Seien Sie herzlich eingeladen zu Erzähl- und Schreibwerkstatt (Storytelling): “Sagen und Märchen meiner Region” die in Zusammenarbeit von Deutschem Kulturforum östliches Europa und Gemeinschaft der Deutschen in Kroatien in unserem Großen Saal am Donnerstag, den 19. 04. 2018 ab 17 Uhr stattfindet.
Die Veranstaltung wird für unsere Mitglieder und Deutschlehkräfte organisiet und findet auf Deutsch statt.
Sagen und Märchen meiner Region – Programm:
17.00 Grußworte, dr. Ivan Rittig, Präsident der Gemeinschaft der Deutschen in Kroatien
17.05 Erzähl- und Schreibwerkstatt „Sagen und Märchen meiner Region¨, Ingeborg Szöllösi und Barbara Greiner-Burkert, Deutsches Kulturforum östliches Europa
18.35 Besprechenswertes in der Pause
19.00 Lieder, Schüler der Musikschule Elly Bašić, vorbereitet von Dubravka Krušelj-Jurković, Leiterin der Abteilung für Sologesang: Korepetition: Dario Sabol, Klavier. Texte vorbereitet nach Theodor Siebs, geleitet von Tatjana Antić
W. A. Mozart: Das Veilchen, Nikolina Vukšić, Sopran
F. Schubert: Heidenröslein, Lucija Horvat, Sopran
F. Schubert: Frühlingsglaube, Ivana Mikulčić, Sopran
F. Schubert: Wohin, Jakov Vlašić, Bass
F. Schubert: Lied der Mignon, Tea Tomić, Mezzosopran
R. Schumann: Erstes Grün, Ema Aničić, Sopran
L. van Beethoven: Ich liebe Dich, Nikolina Vukšić, Sopran
R. Stolz: Favorit: Du solst der Kaiser meiner Seelle sein, Lucija Horvat, Sopran
N. Dostal: Monica: War’s nur ein Traum, Ema Aničić, Sopran
19.30 Online-Analyse, theatar-pädagogische Auswertung der Erzähl- und Schreibwerkstatt, Tatjana Antić, Fünftes Gymnasium
Links für Schüler Peta pita und Fünftes fragt
Links für Lehkräfte Upitnik za nastavnike und Fragebogen
Links für Schüler Peta pita und Fünftes fragt
Links für Lehkräfte Upitnik za nastavnike und Fragebogen
Die Werkstatt ist in der Web-Seite von Bildungsagentur (Agencija za odgoj i obrazovanje) angemeldet als Einladung von Frau Višnje Čutura, Leiterin der Gespannschaftsfachschaft der Gymnasien von Zagreb Westen. Hiermit bedanken wir uns für ihre Unterstüzung und Organisation der Veranstaltung wie auch für eindeutige Anregung an alle Deutschfachkräfte.
Für Gemeinschaft der Deutschn in Kroatien: Tatjana Antić, Theaterpädagogin, Leiterin des Projektes
Storytelling in der Schule
In deutschen Schulen wird die Methode des Storytellings meist nur im Fremdsprachenunterricht genutzt. Der Trend geht dahin, Storytelling auch in anderen Fächern und fächerübergreifend einzusetzen. Gründe, warum Storytelling im (Fremdsprachen-)Unterricht sinnvoll ist, sind folgende…